¿ QUE ES UNA RUBRICA?

Una rubrica , también denominada matriz de valoración, es un recurso para la evaluación y calificación del aprendizaje, de los conocimientos o del desempeño de los estudiantes en una actividad concreta (o en un módulo, bloque o materia) y que establece criterios o indicadores y una escala de valoración para cada uno de ellos.

Es decir, una rubrica fija los criterios en los que el profesor va a centrar su atención para evaluar la actividad y, para cada uno de ellos, establece una escala de valoración reflejará los desempeños esperados para cada nivel, no solamente una calificación.

Por ejemplo…

Si estamos calificando la participación en un foro de debate en un curso de e-learning, uno de los criterios de evaluación podría ser: La frecuencia en las intervenciones.

Para este criterio, podríamos establecer una graduación o escala en la calificación que vendría descrita por los siguientes desempeños:

Excelente Participa activa y constantemente en los diálogos con base en los criterios previamente establecidos.

Buena Participa con frecuencia en los diálogos y generalmente lo hace con base en los criterios previamente establecidos.

Regular Participa insuficientemente en los diálogos y no emplea algunos de los criterios previamente establecidos.

Deficiente No participa en los diálogos o participa ocasionalmente pero no lo hace de acuerdo a los criterios previamente establecidos.

Pero…

2. ¿Para qué sirve una rubrica?

Las rubrica tienen como principal objetivo establecer criterios de evaluación objetivos y consistentes. Por tanto, sirven para dotar a las organizaciones de criterios homogéneos, coherentes y transparentes para evaluar y calificar las tareas de los alumnos.